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          江蘇省南通市2020-2021學年度九年級第一學期期末考試語文模擬卷（二）
          

          



          
  
           
     
      
          
        
           
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          試題
          名稱          		江蘇省南通市2020-2021學年度九年級第一學期期末考試語文模擬卷（二）(九年級上冊 部編人教版)
        
          
        
           
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		2020~2021學年（上）九年級期末模擬測試卷語文一（25分）閱讀下面的一段文字，完成1～3題。（5分）家風是一個家族在繁衍生息過程中，慢慢沉淀積累下來的文化風格。它承載著厚重的文化和情感。它在中華優秀傳統文化體系中的地位A▲(舉世矚目/舉足輕重)。家風▲影響了一個人的境界格局，▲關系著國家的前途命運。從出生的那一
	
          


          
          		
        
          
      
          
              		
    



  
          

          

	


          

          
  
           
     
      
          

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2020~2021學年（上）九年級期末模擬測試卷
          語  文 



           
                                           

          一（25分）
          閱讀下面的一段文字，完成1～3題。（5分）
          家風是一個家族在繁衍生息過程中，慢慢沉淀積累下來的文化風格。它承載著厚重的文化和情感。它在中華優秀傳統文化體系中的地位    A▲   (舉世矚目/舉足輕重)。
          家風   ▲  影響了一個人的境界格局，    ▲   關系著國家的前途命運。從出生的那一刻起，家風就成為我們人格人性的zūnxún標準。中華民族自古有“家國天下”的文化自覺，家是中國人的人生起點，是信心的源泉和精神的依托。家譜，家訓，家書，家規，各種物質的，非物質的家的產物，都承載了中華優秀傳統文化的jīngsuǐ。從某種意義上來說，良好家風是一個家族興旺發達的húnpò，良好家風是整個社會風清氣正的源泉。
          1.根據拼音在田字格內用正楷寫出相應的漢字。(3分)
            
          2.結合語境，從括號內選擇恰當的成語填A處。（1分）
            A處應填成語：      ▲      
          3.填入第二段橫線處的關聯詞語是(  ▲   )（1分）
          A.如果……就……  B.既……又……  C.要么……要么……  D.不僅……而且……
          4.學校決定組織開展以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動。請根據要求完成以下任務。（2分）
          (1)從下面的兩句關于“自強不息”的名言中任選一句，探究“自強不息”的內涵。(1分)
          A.勝人者有力，自勝者強！独献印啡
          B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風！嵺啤吨袷
                                    ▲        ▲         ▲                              
          (2)圍繞“自強不息”，確定一個演講主題。（1分）
                                              ▲            
          5.名著閱讀。(8分)
          (1)欣賞艾青的詩《礁石》，回答問題。(3分)
          





          礁石
          一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每一個浪都在它腳下/被打成碎沫、散開……
          它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……
          一九五四年七月二十五日
          朗讀“但它依然站在那里”這一句時，應如何處理重音和語氣？談談你的想法。
                                    ▲        ▲         ▲                             
          (2)閱讀《水滸傳》節選文字，回答問題。(5分)
          A慌忙到房里，取了吳用的書，自帶了銀兩出來，鎖上房門，分付牌頭看管，便和那人離了牢城營里，奔入江州城里來，去一個臨街酒肆中樓上坐下。那人問道：“兄長何處見吳學究來？”A懷中取出書來，遞與那人。那人拆開封皮，從頭讀了藏在袖內，起身望著A便拜……A道：“差撥亦會常對小可說起大名。A有心要拜識尊顏，卻不知足下住處，又無因入城，特地只等尊兄下來，要與足下相會一面，以此耽誤日久。不是為這五兩銀子不拾得送來；只想尊兄必是自來，故意延挨。今日幸得相見，以慰平生之愿！
          ①選段中“那人”是誰？綽號是什么？(2分)
                                    ▲        ▲         ▲                             
          ②選段中的A是誰？請結合整部小說，簡析他的“多重性格”。(3分)
                                    ▲        ▲         ▲                              
          6.用課文原句填空。(10分)
          ①         ▲         ，引無數英雄競折腰。(毛澤東《沁園春•雪》)
          ②         ▲          ，歸去，也無風雨也無晴。(蘇軾《定風波》)
          ③了卻君王天下事，         ▲           。(辛棄疾《破陣子》)
          ④濁酒一杯家萬里，         ▲           。(范仲淹《漁家傲•秋思》)
          ⑤一抹晚煙荒戍壘，         ▲           。(納蘭性德《浣溪沙》)
          ⑥春蠶到死絲方盡，         ▲           。(李商隱《無題》)
          ⑦許渾《咸陽城東樓》中常用來比喻重大事件發生前的緊張氣氛，被千古傳誦的名句是：
                   ▲           ，          ▲          。
          ⑧歐陽修《醉翁亭記》中的“        ▲            ，         ▲           ！北憩F了自己寄情山水的情感。

          二（60分）
          閱讀下面一首詞，完成7～8題。（6分）
          清平樂
          唐•溫庭筠
          洛陽愁絕，楊柳花飄雪。終日行人恣①攀折，橋下水流嗚咽。
          上馬爭勸離觴②，南浦鶯聲斷腸。愁殺平原年少③，回首揮淚千行。
          【注】①恣：任意。一作“爭”。②離觴（shāng）：餞別之酒。③平原年少：泛指貴族子弟，這里指遠行的人。
          7.簡要分析“洛陽愁絕，楊柳花飄雪”在全詞中的作用。(2分)
                                    ▲        ▲         ▲                               
          8.比較詞的下闋畫線句與《商山早行》中的“雞聲茅店月，人跡板橋霜”在抒情方式和情感方面的不同。(4分)
                                    ▲        ▲         ▲                              
          閱讀下面的文言文，完成9～12題。（18分）
          　　【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
          到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！                     
           （選自張岱《湖心亭看雪》）
          【乙】彭天錫串戲妙天下，然出出皆有傳頭，未嘗一字杜撰。曾以一出戲，延其人至家，費數十金者，家業十萬，緣手而盡。三春多在西湖，曾五至紹興，到余家串戲五六十場，而窮其技不盡。
          天錫多扮丑凈，千古之奸雄佞幸，經天錫之心肝而愈狠，借天錫之面目而愈刁，出天錫之口角而愈險。設身處地，恐紂之惡不如是之甚也。皺眉視眼，實實腹中有劍，笑里有刀，鬼氣殺機，陰森可畏。蓋天錫一肚皮書史、一肚皮山川、一肚皮機械①、一肚皮磥砢②不平之氣，無地發泄，特于是發泄之耳。余嘗見一出好戲，恨不得法錦包裹，傳之不朽；嘗比之天上一夜好月，與得火候一杯好茶，只可供一刻受用，其實珍惜之不盡也；缸右阿垡娚剿烟，輒呼：“奈何！奈何！”真有無可奈何者，口說不出。
          （選自張岱《彭天錫串戲④》）
          【注】①機械：機巧。②磥砢（kē）：眾多的樣子。③桓子野：即桓伊，字子野。④串戲：客串演戲。
          9.用斜線（╱）標出下面句子的朗讀停頓（每句只停一處）。（2分）
          (1)一 童 子 燒 酒 爐 正 沸
          (2)恐 紂 之 惡 不 如 是 之 甚  也
          10.寫出下列句子中加點詞的意思。（4分）
          (1)湖中人鳥聲俱絕（   ▲   ）      (2)霧凇沆碭  （   ▲   ）
          (3)延其人至家    （   ▲   ）      (4)輒呼      （   ▲   ）
          11.用現代漢語寫出下列句子的意思。（6分）
          (1)及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！
                                    ▲        ▲         ▲                                 
          (2)曾五至紹興，到余家串戲五六十場，而窮其技不盡。
                                    ▲        ▲         ▲                              
          12.仔細閱讀選文，回答問題。（6分）
          (1)【乙】文的畫線句運用了什么寫法？試簡析其作用。(3分)
                                    ▲        ▲         ▲                              
          (2)張岱是一個有“家國情懷”的人。請結合兩文談談你的理解。(3分)
                                    ▲        ▲         ▲                              
          閱讀下面的文章，完成13～16題。（14分）
          人生需要一塊“磨刀石”
          ①他在早期的從戎生涯中，曾先后任過滇軍少將旅長、云南陸軍憲兵司令官等諸多要職。十月革命一聲炮響，點燃了他追求革命真理的心燈，1922年7月，他毅然辭去昆明警察廳長官職、拒絕擬任川軍師長的邀請，急赴上海懇求入黨。被拒絕后，他又遠渡重洋轉赴歐洲，在柏林求見了周恩來，并敞開心扉陳述自己追隨共產黨的曲折經歷和獻身中國革命的強烈愿望。終于，經張申府、周恩來介紹，實現了人生夙愿。
          ②這，就是老一輩革命家朱德的一段入黨傳奇。朱德同志何以能舍棄高官厚祿而百折不撓地追隨中國共產黨？說到底，是追求理想信念使然。哲人說，倘若把砥礪奮進的人生比作一把刀，那么信念就是一塊磨刀石。用好這塊磨刀石，能讓人的思想刀鋒遇風雨而不銹蝕，令人在迷茫中看到希望，于困境中逆勢而上。
          ③信念能磨出追求的執著。人生之路坎坷不平，特別是從事一項艱難的事業，往往機會與暗礁并存，光明與黯淡同在。心燈不滅，才能“不畏浮云遮望眼”；堅定信心，才能“咬定青山不放松”。
          ④信念能磨出意志的堅忍。干事創業，難免遭遇挫折與失意。上世紀80年代，軍轉干部任正非在經營中被騙200萬元巨款，又接連遭到解職、離婚、負債等沉重打擊。憑著頑強的意志，這個陷入絕境的中年漢子集資2.1萬元起家，經過20多年打拼，竟把小公司打造成為位居世界500強的名牌企業。這樣的輝煌成就雖屬個例，但那種直面打擊而不退卻的堅忍，前進受阻而不言棄的篤定，卻映照著創業的真諦。信念磨礪意志，意志支撐堅忍，堅忍助力成長，這又何嘗不是一切事業的成功之道？
          ⑤信念能磨出“跨越”的神奇。人生就像一場跨越一道道障礙的長跑，奔跑中，很可能會不幸摔倒，但只要信念不垮，就能從摔倒中重新出發，朝著終點繼續奔跑。著名音樂家貝多芬沒有被不期而至的失聰擊垮，而是用“感覺”去頑強跨越生命缺陷，創造出浪漫主義音樂的奇跡。
          ⑥有人說，成功的路上不會擁擠，因為能把絆腳石當作墊腳石的人并不多。只要有信念這塊磨刀石，人生的刀刃必能斬斷前行中的一切險阻。   
          13.請簡要概括本文的中心論點。(3分)
                                    ▲        ▲         ▲                               
          14.結合選文內容，簡要分析第⑤段畫線句的表達作用。(3分)
                                    ▲        ▲         ▲                              
          15.選文思路清晰，論證嚴密。細讀文章，簡要分析全文的論證思路。(4分)
                                    ▲        ▲         ▲                               
          16.下面的兩則材料，哪一則能夠作為第③段的事實論據？(4分)
          【材料一】杜小康面對突如其來的家庭變故不得不輟學，跟隨父親放鴨，生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心。一場暴風雨后，他覺得自己長大了，堅強了。
          【材料二】為了改變新中國的貧油面貌，李四光風餐露宿，披荊斬棘，足踏千山，腳涉萬水，風塵苦旅30載，相繼發現大慶油田、勝利油田、華北油田等多處油田，并成功預見了今天正在開發的新疆大油田，成為共和國杰出的地質學家。
                                    ▲        ▲         ▲                                
          閱讀下面的小說，完成17～21題。（22分）
          ①走出商場大門，蒙蒙細雨迎面撲來？粗陝轁u大，張偉沒有回商場樓上的辦公室，而是返身走到一樓的鋪面。他驚奇地發現，員工阿木居然還在店里。已經是晚上九點多了，商場晚上是不許留人的，而這個來自大山里的男孩正在燈下默默地畫著圖紙。
          ②阿木見到張偉進來，連忙支起身子！皩Σ黄，我知道這個時候我不該在這里，可是……”阿木語帶尷尬地說道。
          ③張偉理解地笑笑，他以為正值青春年少的阿木肯定是跟女朋友吵架了才會下班不走的。
          ④門外的雨越下越密集。張偉的愁煩也跟著泛上來。原以為挺過了幾年前那場金融危機，自己的家具店能夠幸存下來就必能迎來轉機，然而眼下店里的生意卻每況愈下，再不升級轉型恐怕只能坐以待斃了，怎么辦呢？
          ⑤“舊的商機消失后，新的商機肯定會出現……機會機會，我的機會在哪里？”煩惱的張偉拋開手機，從櫥柜里拿出一瓶紅酒，準備邀阿木一起喝一杯。
          ⑥“別畫了！睆垈バ表⒛臼种械墓P，帶點嘲笑的語氣說，“再怎么畫，也畫不出鈔票來！”
          ⑦阿木憨憨地笑笑：“俺這畫不是給人看的，是給自個兒看的，外人還真看不懂哩！
          ⑧“什么畫還留著自己看？”張偉的好奇心升起來。
          ⑨“俺這是圖紙，只要按著圖紙做，木頭也可以開花的！
          ⑩“這么神奇？”張偉立馬找來工具箱扔到阿木面前，“你這就叫木頭開個花給我看看！”
          ⑪不消片刻，奇跡發生了，阿木手上的邊角木料經過一番錛刨斧鋸后，居然成了一朵玫瑰形狀的木頭花兒，在那里嬌嬌俏俏地盛開著。張偉大喜，拍著阿木的肩膀問：“你怎么會懂這個？”
          ⑫阿木憨憨地笑道：“我打小就喜歡侍弄木頭，所以我爸才把我的名字改為阿木。這些木頭也確實跟我有緣，別人要弄很久的活兒，我依著自己畫的圖畫，不用很久就能擺弄出來。我那女朋友正是看上了我這一點，本來我倆談得好好的，可是她父母非要我買房子才肯把她嫁給我！闭f著阿木的臉又紅了。
          ⑬“單憑你這手絕活，用不了多久就能過上好日子！睆垈ミB聲贊嘆，忽然靈機一動說道：“這樣吧，我出店鋪，你出技術，咱們試試合伙經營，你看看我滿店鋪的家具，為什么都不好賣，我想缺的正是你這別具創意的裝飾吧，比如這張大床，要是床頭加上一圈永不凋謝的玫瑰，你說結婚的人怎么會不喜歡買？比如這張書桌，配上一個同樣質地木做的臺燈燈座，會不會更吸引人一些？”張偉說得興起就要與阿木立即痛飲一番。
          ⑭阿木趕忙攔住，勸道，“咱們留著慶功的時候再喝吧，時候不早了，我來當代駕送您回去吧！”
          ⑮張偉驚奇地說：“你還會開車？”
          ⑯阿木又憨憨地笑：“趁著年輕得多學些技能，我哪敢偷懶？”
          ⑰果然不出張偉所料，不到半年，他和阿木聯手開辦的家具店生意紅火，客人源源不斷地涌來，只為弄一個帶著花朵的木頭家具回家去，甚至不少房地產開發商也慕名而來，與他們簽訂協議，大批量訂購家具，以滿足越來越多客戶的需求。
          ⑱阿木日夜不停地趕工，他的錛刨鋸斧用壞了一批又一批，每天一門心思想著：木頭木頭，快點兒開花吧！
          ⑲在阿木忙活的時候，張偉也沒閑著。有一天，張偉高高興興地把一套三居室大單元的鑰匙放到阿木面前時，阿木知道，他的木頭真的開花了。
          (選自《微型小說選刊》2020年第10期)
          17.下面對小說的理解與分析不正確的一項是(　▲　 ) (3分)
          A.阿木之所以見到張偉很尷尬，是因為他覺得商場晚上不許留人，他違反了規定。
          B.意志消沉的張偉在憨憨的阿木身上得到啟示，又找到了人生前進的方向，重啟信心。
          C.小說結尾交代了故事結局，并以阿木通過自己的努力實現了理想的事揭示了本文主旨。
          D.“阿木手上的邊角木料經過一番錛刨斧鋸后，居然成了一朵玫瑰形狀的木頭花兒，在那里嬌嬌俏俏地盛開著！边@句話運用了比喻的修辭手法，形象地寫出了阿木雕刻的木頭花栩栩如生，非常逼真。
          18.按照事情發展的順序梳理故事情節。(用四字短語概括)(4分)
          細雨阻路，    ①▲     →觀看絕活，     ②▲    →合作經營，木頭開花
          19.簡要分析第④段畫線句在全文中的作用。(3分)
                                    ▲        ▲         ▲                              
          20.請結合小說內容，簡要分析阿木的形象。(6分)
                                    ▲        ▲         ▲                              
          21.關于選文的標題，有人認為以“阿木”為題好，還有人認為以“木頭開花”為題好。你同意哪一種觀點？結合選文內容，說說你的看法和理由。(6分)
                                    ▲        ▲         ▲                              

          三、作文（65分，其中含寫字5分）
          22.閱讀下面的文字，根據要求作文。
          “醒”可以是睡醒，可以是昏迷后神志恢復正常狀態，可以是經歷之后突然明白過來，可以是被一件事情驚醒……醒的過程是獲得人生啟示的過程，更是成長的過程……
          請以“醒”為題目，寫一篇不少于600字的文章。
          要求：①要突出自己的體驗和感悟，不得抄襲；②除詩歌外，文題自選；③不能出現真實的地名、班級名和人名；④書寫要正確、規范、美觀。


          
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